读书推介ppt的制作步骤
做读书推介ppt,第一步得先把“地基”打牢——选书,别想着选那种看起来很高大上但自己根本没读懂的书,那样讲起来就像念稿子,干巴巴的,我之前帮同桌做《百年孤独》的推介,她自己都没看完,结果展示时被老师问“布恩迪亚家族的循环象征什么”,当场卡壳,后来换了她刚读完的《小王子》,讲玫瑰和狐狸的故事时眼睛都在发光,效果直接翻倍,所以选书一定要选自己真正读过、有感触的,这样后面的内容才有灵魂。
选好书就该收集素材了,你得像侦探破案一样,把书里的“关键证据”都找出来:书的封面高清图(直接拍实体书或者去豆瓣、当当找正版图,别用模糊的盗版图)、作者的生平故事(三体》刘慈欣当工程师时偷偷写作的趣事,能让推介更生动)、书里的金句(用荧光笔在书上划出来,山茶文具店》里“只要结局是好的,过程再辛苦也没关系”,这种句子一放出来就戳人)、还有和内容相关的图片(比如讲《哈利波特》,就找霍格沃茨城堡、九又四分之三站台的图,视觉冲击力强)。
素材备齐后,就得搭框架,这就像搭积木,先把大模块定好,再往里面填东西,读书推介ppt的框架可以分几块:封面(告诉大家你要讲哪本书)、目录(让听众知道接下来会讲什么)、作者介绍(聊聊写书的人)、内容梗概(书里讲了个什么故事,别剧透太多,留悬念)、亮点分析(这本书最吸引你的地方,比如情节、人物、道理)、个人感悟(你读完有什么想法,原来勇气不是不害怕,而是害怕还敢做”)、推荐理由(为什么别人也该读)、结束页(可以放一句书里的话,或者“谢谢观看”)。框架搭好了,后面填内容就不会手忙脚乱。
框架搭完就该填内容了,这里有个坑,很多人喜欢把书里的段落整段抄上去,以为字越多越详细,大漏特漏!上次我弟弟做《水浒传》推介,一页PPT塞了三百字,老师在下面看得直皱眉,后来我让他把“鲁智深倒拔垂杨柳”改成“鲁智深:我拔的不是柳树,是恶霸的嚣张”,再配张鲁智深的插画,瞬间清爽多了,所以内容要抓重点,用短句、关键词,别当“文字搬运工”,比如讲《西游记》,不用写“孙悟空三打白骨精的具体过程”,直接写“火眼金睛辨善恶,三打白骨精显真性情”,既简洁又有画面感。
填完就到设计环节了,设计不是让你把所有花里胡哨的模板都堆上去,而是要让PPT“看起来舒服”,我闺蜜做《红楼梦》推介时,用了粉色碎花背景,配黄色艺术字,结果文字和背景糊成一团,老师说“像看万花筒”,后来换成米白色背景,黑色宋体字,标题用红色(呼应“红楼梦”的“红”),配图用大观园的水墨画,一下子就高级了,所以设计要“少即是多”,颜色别超过三种,字体选宋体、微软雅黑这种清楚的,图片别变形。最后一步,测试调整,做好PPT别急着定稿,自己先从头到尾放一遍,看看有没有错别字(上次我把“推荐”写成“推存”,被全班笑了三天),动画是不是太夸张(转场用“飞入”就行,别搞“3D旋转”,容易晕),内容顺不顺(有没有哪段讲着讲着突然卡壳),也可以找同学帮忙看看,他们会告诉你“这里字太小看不清”“这段没听懂”,然后根据意见改,改完再测,直到自己满意为止。
读书推介ppt的内容结构
封面是读书推介ppt的“脸面”,得让人一眼就记住,封面要包含三个核心信息:书名、作者、推荐人,书名要大,醒目,小王子》三个字用28号字,加粗,颜色用金色(呼应书里的“沙漠中的星星”),作者名字放在书名下面,小一点,[法]安托万·德·圣-埃克苏佩里”,推荐人写在右下角,初二(3)班 李明”,还可以加张图,比如小王子和玫瑰的插画,或者书的正版封面,别用那种模糊的表情包图,掉价。
目录就像“地图”,告诉听众接下来要去哪里,目录不用太复杂,把前面搭好的框架列出来就行:作者介绍、内容梗概、亮点分析、个人感悟、推荐理由,每个标题用短句,作者介绍:飞行员笔下的童话”“内容梗概:小王子的星际旅行”,字体和封面保持一致,别换花样,如果PPT页数多,目录可以加个“返回目录”的按钮(在PPT里插个文本框,设置超链接到目录页),方便听众随时知道讲到哪了。
作者介绍不是简单抄百科,而是要挑“有意思”的点,比如讲《城南旧事》的林海音,别说“1918年出生于日本大阪”,可以说“她从小跟着父母在北平生活,胡同里的骆驼、卖唱的姑娘,都成了她笔下的故事”,如果作者有有趣的经历,一定要写进去,绿山墙的安妮》作者露西·莫德·蒙哥马利,她曾靠写作赚钱给生病的父亲买药,这种故事能让听众觉得“原来作家也是普通人”。作者介绍要短而精,挑2-3个最能体现作者风格的细节。

亮点分析是展现你“会读书”的地方,得说出这本书“好在哪里”,可以从人物、情节、语言、道理这几个角度挑一个,水浒传》,人物亮点可以说“鲁智深看起来粗鲁,却会为金翠莲打抱不平,这种‘粗中有细’特别真实”;语言亮点可以说“作者写打斗,‘拳似流星,脚如疾风’,读起来像看武侠片”,别说“这本书很好看”,要具体,这本书里每个反派都不是绝对的坏,比如高俅小时候也受过欺负,这种复杂的人物让故事更真实”。
个人感悟是最能打动人的部分,要写“你自己的心里话”,别写“这本书让我明白了要努力”,太假太空,可以写“读《假如给我三天光明》时,海伦·凯勒说‘世界上最可悲的不是看不见,而是有眼睛却不想看’,我突然想到自己天天刷手机,却没好好看过窗外的树,后来每天放学我都会抬头看看树叶怎么变颜色”。感悟要小而具体,讲一个你因为这本书改变的小习惯、小想法,以前我总觉得妈妈唠叨,读了《目送》里‘所谓父女母子一场,不过是你看着他的背影渐行渐远’,现在妈妈说话我会认真听了”。
推荐理由要告诉大家“为什么你也该读这本书”,可以分几种情况:如果你觉得这本书能解决某个问题,就说“最近总有人抱怨学习压力大,读《被讨厌的勇气》能学会‘课题分离’,让你少点内耗”;如果你觉得这本书能带来快乐,就说“心情不好的时候翻开《小王子》,看着狐狸说‘仪式感就是使某一天与其他日子不同’,心情会慢慢变好”。推荐理由别超过3个,说清楚“这本书能给你什么”,能让你笑、能让你思考、能让你看到不一样的世界”。
结束页要“有头有尾”,别草草收场,可以放一句书里的金句,平凡的世界》“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗”,下面写“谢谢观看”,也可以放张书的封面图,配一句“希望你也能翻开这本书,遇见属于自己的故事”,结束页不用太复杂,简单、温暖就好。
读书推介ppt的设计技巧
配色是PPT的“颜值担当”,选对颜色能让PPT瞬间“亮眼”,最好的办法是从书的封面或者内容里找颜色,哈利波特》封面有红色和金色,PPT就用红色标题、金色边框,背景用浅灰色,看起来就很和谐,别选太亮的颜色,比如荧光绿、亮粉色,盯着看久了眼睛疼;也别选太暗的,比如深棕色配黑色字,根本看不清。配色就像搭衣服,全身颜色别超过三种,主色(比如书的主题色)占60%,辅助色(比如标题色)占30%,点缀色(比如重点标记色)占10%,这样看起来舒服又不单调。
字体是PPT的“语言表情”,选对字体能让内容“说话”,标题可以用稍微有设计感的字体,方正清刻本悦宋简体”“汉仪粗圆体”,但别用“幼圆”“华文琥珀”这种太卡通的,除非你推介的是儿童绘本,正文一定要用清晰的字体,比如宋体、微软雅黑、思源黑体,字号别小于18号,不然后排同学看不清。字体别换来换去,标题一种字体,正文一种字体,最多再加一种字体标重点,不然像“字体大杂烩”,上次我同桌做《三国演义》推介,一页用了5种字体,老师说“像在看密码本”。
排版是PPT的“骨架”,排得好内容才“站得稳”,最基本的原则是“留白”,别把页面塞得满满当当,字和字之间、图和图之间要留空隙,就像房间里家具别摆太挤,人才住得舒服,文字排版要“左对齐”,别居中(除非是标题),看起来更整齐,图片要“高清、相关”,别用模糊的、和内容没关系的图,比如讲《西游记》放张猫的图片,谁知道你想干嘛。排版时可以用“网格线”(PPT里视图-网格线),让文字和图片对齐,看起来更专业。
动画和切换效果是PPT的“小动作”,用好了加分,用不好减分,转场效果选“淡出”“推入”这种简单的就行,别用“百叶窗”“随机线条”,晃得人头晕,文字动画用“逐行出现”,别“整页一起飞”,听众来不及看,图片动画可以用“缩放”,比如讲《小王子》里的玫瑰,先放一张小图,然后慢慢放大,突出重点。动画别太多,一页PPT最多1-2个动画,不然像在看动画片,没人关注内容了。

配图是PPT的“眼睛”,好的图片能让内容“活起来”,优先用书里的插画、场景图,草房子》就用桑桑在油麻地小学的插画,《海底两万里》就用鹦鹉螺号的图片,如果找不到书里的图,就找和内容相关的意境图,比如讲“孤独”就用一张空旷的田野图,讲“勇气”就用登山者的背影图,别用表情包、自拍这种和读书无关的图,会显得不认真。图片分辨率要高,右键“图片格式”里可以调亮度和对比度,让图片更清晰。
读书推介ppt常见问题解决
太冗长是很多人都会犯的错,总觉得“多写点才全面”,结果一页PPT全是字,听众根本不想看,解决办法很简单:把长句子拆成短句,用关键词代替长段落。《西游记》讲述了唐僧师徒四人从东土大唐出发,历经九九八十一难,最终到达西天取得真经的故事”,可以改成“唐僧师徒四人→东土大唐出发→历经八十一难→西天取真经”,旁边配张师徒四人的插画,一目了然,还可以用“问答式”,这本书最让我感动的是什么?——是小王子对玫瑰的‘驯养’,即使分开也记得彼此的特别”,比干巴巴的陈述好多了。设计太花哨也是个大坑,有人觉得“越复杂越厉害”,又是渐变背景,又是立体字,还有会动的表情包,结果看起来像“万花筒”,解决办法是“做减法”:去掉多余的装饰,颜色只留三种,动画只留必要的,比如背景用纯色或浅色渐变,别用花纹;字体用简单的黑体或宋体,别用艺术字;图片选高清实景图,别用卡通贴纸,上次我帮表妹改PPT,她原来用了彩虹色背景、发光字体,还有会跳的小兔子动画,我改成白色背景、黑色字,配了张书的封面图,她老师说“一下子清爽多了”。
重点不突出会让听众听完“不知道你在讲什么”,比如讲《钢铁是怎样炼成的》,一会儿说保尔的爱情,一会儿说他的工作,一会儿说他的疾病,没有主次,解决办法是用“加粗、颜色、图片”突出重点,比如把核心观点加粗,像“保尔说‘人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧’”;重要的句子用不同颜色,比如红色;重点内容配大图,比如讲保尔在雪地里工作,就放一张他拿着铁锹的图片,比文字描述更有冲击力。
逻辑不连贯会让PPT“东一榔头西一棒子”,比如刚讲完作者生平,突然跳到推荐理由,听众跟不上,解决办法是在每个部分之间加“过渡句”(虽然不能用过渡词,但可以用句子自然衔接),比如讲完作者介绍,可以说“了解了作者,我们再来看看这本书讲了个什么故事”;讲完内容梗概,可以说“这个故事里,有个情节特别让我印象深刻”,也可以在目录页设置超链接,讲到哪个部分就点哪个标题,让听众知道“现在讲到这里了”。
图片模糊或不相关会拉低PPT的“质感”,比如用百度搜的低像素图片,或者配和内容没关系的图,解决办法是去正规网站找图,比如豆瓣读书(有正版封面)、pexels(免费高清图)、花瓣网(插画图),找图时输入具体关键词,小王子 玫瑰 插画”“海底两万里 鹦鹉螺号 图片”,别搜“读书 图片”,出来的图都不相关,下载图片时选“原图”或“高清”,右键保存到电脑,别直接截图(会模糊)。
读书推介ppt优秀案例分享
上个月我们班搞读书推介会,班长小王做的《小王子》PPT让全班都惊艳了,她的封面用了小王子坐在星球上看日落的插画,书名“小王子”用金色艺术字,下面写着“每个大人都曾是小孩,只是很少有人记得”,一下子就抓住了大家的注意力,目录页她做成了“星际地图”的样子,每个标题像一个小星球,点哪个星球就跳转到对应的内容,特别有创意。
梗概部分,她没写长篇大论,而是画了四个小方框,每个方框里一张图配一句话:第一个框是小王子和B612星球的玫瑰,写“我有一朵独一无二的玫瑰”;第二个框是小王子在各个星球遇到的国王、酒鬼,写“大人们真奇怪”;第三个框是小王子和狐狸,写“驯养就是建立联系”;第四个框是小王子离开地球,写“星星之所以美丽,是因为有一朵看不见的花”,全班同学看得津津有味,连平时爱睡觉的小李都坐直了。个人感悟部分,小王讲了她和奶奶的故事,她说:“读小王子和狐狸的‘驯养’时,我突然想到奶奶,奶奶总给我织毛衣,虽然针脚歪歪扭扭,但每次我穿上,她都笑得特别开心,以前我觉得麻烦,现在才明白,这就是我们之间的‘驯养’——她花时间在我身上,我就成了她独一无二的孙女。”说完班里好多人眼睛都红了,老师都夸她“把书读进心里了”。
设计上她也很用心,背景用了浅灰色,文字是黑色宋体,标题用深蓝色,配图全是手绘插画(她自己画的,虽然有点